
【推荐】工作方案范文合集5篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的工作方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作方案 篇1平潭县青年骨干教师(数学)工作室成立于XX年9月,成立一年来工作室成员潜心投入,精于探索,不但提升了自己,还带动了其他教师,真正发挥了骨干教师在教育教学科研方面的引领、示范、辐射作用。今年是骨干教师工作室成立的第二年,也是关键的一年,我们将秉承去年的探索模式和工作经验,继续以《平潭县青年骨干教师工作室章程》等文件精神为指导,以成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为宗旨,以促进骨干教师提升专业素养和教学研究能力为目标开展工作。现结合本工作室的学科实际情况制订以下年度工作计划:
(一)加强学习,丰富理论素养
本学年,我们将深入学习肖老师的研究成果资料《漫谈有效教学的价值取向》和他推荐的《关于小学数学数量关系教学学习材料》,围绕“数学思考”这一核心价值来研究教学现象,把握教学规律,调整教学行为,提升教学效率。
倡导自主学习。我们倡导将“学习作为生活常态”,用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。工作室成员要仔细阅读《漫谈有效教学的价值取向》和《关于小学数学数量关系教学学习材料》,认真做好读书笔记和反思记录,促进自身内涵发展。
鼓励相互学习。我们将通过举办教研沙龙活动,为工作室成员提供相互对话、相互交流、相互学习的机会,让成员们畅谈自己的见解,并谦虚地听取他人的观点,形成紧密的“学习共同体”,共享学习资源。
向专家学习。我们继续采取“请进来、走出去”的学习方式。本学年我们将诚邀省学科带头人林丽玲老师参与指导工作室所有成员,还将继续为所有成员提供外出学习的机会,让教育专家、省学科带头人与我们零距离接触,聆听他们的教育思想和实践经验,分享他们的教育智慧。
(二)聚焦课堂,展示教学风采
我们将以“内练素养,外树形象”为成长目标。致力于把工作室建设成为平潭综合试验区数学教科研的中心之一,充分发挥骨干工作室在教育教学方面的引领、示范、辐射作用。本学年工作室将开展“一二九”教研计划,即每学期办一场教学展示活动、两场“送教下乡”活动,九场教学研讨活动。
一场教学展示活动。工作室每次选派四名成员与省学科带头人林丽玲老师共同进行展示研讨活动,并邀请林丽玲老师对本次展示活动进行点评和开一场讲座,为工作室成员指点迷津,共同起到引领、示范、辐射作用。
两场“送教下乡”活动。“送教下乡”是县教师进修校的一个特色教研活动项目,也是工作室的工作重点之一。本学年我们工作室将根据农村学校的需求来进行“送教下乡”活动,做到哪里有需要我们去哪里。
九场教学研讨活动。我们将通过举办九场教学研讨活动(即每一位工作室成员都进行一次教学研讨活动),让工作室成员不断的深入课堂,亲身经历备课、听课、说课、评课和反思(即“四课一反思”)等过程,扎实研究、刻苦钻研、互相学习,有效地提高课堂教学水平。
(三)专题研究,提升教研能力
课题研究一直是工作室研讨活动的重要组成部分,是提高成员教科研能力的主要途径。本学年我们将以“校本教研的模式探讨”为主题进行课题申报,力争立项研究。研究的重点将是“四课一反思”校本教研模式的深入开展。课题研究主要结合日常教育教学工作,工作室成员在备课、上课等日常教学工作以及学习、讲座、开课、评课等各种教研工作中,要有强烈的课题研究意识,做到思想上有课题、行动中有课题,时时有课题、处处有课题。
(四)诚邀加盟,打造教研核心
青年骨干工作室成员虽是骨干,但仍是青年,教学经验不足,教材把握不准,教学理论不深等问题异常凸显,给予目前工作室的现状,我们建议诚邀3-5名有实力的骨干教师加入到工作室,成立县小学数学教研核心组,指导我们工作室成员,让我们取各方之精华、集众家之所长,为我之所用。
(五)规范管理,保证顺畅运作
工作室制度执行需保证。第一、为了便于工作室成员进行学习、交流、研讨活动,我们定于每周四上午为工作室活动时间,所以各成员所在学校必须为工作室成员提供时间保证;第二、每一位成员在工作室里都付出了大量的时间和精力,所以应将工作室成员的工作量记入所在学校的工作量中;第三、每学年表彰若干名优秀青年骨干教师。
工作室成员及时交材料。每次开展的公开课教案、讲座、课件;每次教研活动的备课材料;每次的教学反思;每学期至少写一篇教学论文;每学期的读书心得;各种各级获奖的材料;都应该及时上传,交到工作室存档。
工作室活动扎实有成效。每学期至少一次有质量的外出学习。每学期至少一次教研沙龙活动,定点、定时、定内容、定人员进行交流。充分发挥网络的优势,每次活动通知均在网络上发布,并利用网络开展研讨活动,便于工作室成员进行讨论和交流。
工作室考核评估有依据。加强工作室日常活动的制度建设管理,对每位成员的工作材料每学期进行检查评估,对保质保量完成的成员进行加分制度,对没有完成任务的工作室成员进行扣分制度。增强工作室工作的服务意识,建立健全工作室工作机制,使工作室活动规范化、制度化、科学化。
(六)明确活动,计划落实到位
九月份: 1、现场教学研讨活动
2、课题申报准备
十月份: 1、现场教学研讨活动
2、骨干教师“送教下乡”活动
3、课题申报立项
十一月份:1、现场教学研讨活动
2、骨干教师教学展示活动
十二月份:1、现场教学研讨活动
2、骨干教师“送教下乡”活动
3、举行教研沙龙活动
一月份: 上缴工作总结、论文等材料
工作方案 篇2党的十六届三中全会决议提出“逐步做实养老保险个人账户”以后,省劳动和保障厅将“逐步做实养老保险个人账户”正式列入20xx年度工作计划,省社会保险基金管理局《关于开展全省养老保险个人帐户清理核实工作的通知》(粤社保函[20xx]118号)也要求在20xx年各市必须启动做实养老保险个人帐户工作。为全面贯彻落实国家和省的指示精神,现制定以下做实养老保险个人帐户工作方案:
一、做实养老保险个人账户的重要意义
目前我国实行的是社会统筹与个人账户相结合的养老保险制度,这意味着在职的一代人既要继续承担供养上一代老人的义务,又要为自己将来养老进行部分积累,即个人账户积累。党的十六届三中全会决议提出“逐步做实养老保险个人账户”以后,省劳动和保障厅也将“逐步做实养老保险 ……此处隐藏1189个字……p>
比赛规则:每队10人;现场抽签;对抗淘汰;三局两胜制。
时间及地点:3月30日上午;z大西校。
3、《z保安之歌》演练比赛:
比赛规则:10人一队;现场抽签,评委打分。
时间及地点:3月30日上午;z大西校。
4、4*100米接力赛(男子、女子):
比赛规则:限报男、女队各一组,每组4名队员;直接进行决赛。
时间及地点:3月30日上午;z大西校。
5、三公里越野比赛:
比赛规则:根据参赛人员分组进行比赛。
时间及地点:3月30日上午;z大西校。
6、篮球比赛:
根据篮球比赛的规则进行预、决赛。
时间及地点:临时通知。
7、勾级比赛:
比赛规则:三人一队,抽签对抗淘汰。
时间及地点:临时通知。
(二)个人项目
1、乒乓球比赛(男、女):
比赛规则:
抽签分组对抗赛;每局11分制,三局两胜。
时间及地点:临时通知。
2、斯诺克表演赛:
比赛规则:抽签分组一局对抗制;胜者进入下一轮。
时间:临时通知;地点:公司接待中心大厅
3、跳绳比赛(男、女):
比赛规则:抽签排序;2分钟起跳次数记成绩。
时间及地点:临时通知。
4、中国象棋个人对抗赛:
抽签组对淘汰;三局两胜制。
时间:临时通知;地点:公司三楼会议室。
5、女子60米托球比赛:
比赛规则:按抽签顺序淘汰赛。
时间:3月30日上午;地点:z大西校。
工作方案 篇4一、指导思想
以开展丰富多彩的“听、说、读、写”为途径,组织社员参加各项活动,以生活为源泉,开展写作练习,刊发学生作品,以此达到“活跃校园文化,振奋师生精神,激发文学兴趣,营造文学氛围,孕育综合素质”的宗旨,推动学校大文科建设,创建学校特色。
二、具体措施:
1、搞好阵地建设
A、出好黑板报文学社专栏,刊登社员优秀习作,并作点评。
B、办好社刊《鹤仙子》。
2、做好辅导讲座。
每学期结合参观和学生实践活动举行两次对应的讲座。
3、开展各种活动。
积极组织学生参观访问,丰富他们的人生阅历。鼓励他们积极参与书香校园活动。周三下午向文学社社员开放图书室,通过阅读大量的课外书籍,丰富自己的语言积累。组织开展读书笔记交流活动和“我读书,我快乐”演讲比赛。
4、搞好宣传工作。
依靠学校网站,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。
三、具体安排(第一学期)
九月:
1、撰写本学年度文学社工作计划。
2、推荐文学社社员,召开社员大会。
十月:
1、积极开展书香校园活动。
2、参加“我读书我快乐”读书演讲比赛。
十一月:
1、邀请专家作习作辅导讲座。
2、组织社员赴东台主要景区参观,撰写心得。
十二月:
1、召开全体社员大会,总结前段时间的成绩。
2、优秀读书笔记展览。
一月:
1、撰写本学期文学社工作总结。
2、积极参与评选“读书大王”。
3、编印《鹤仙子》报刊。
工作方案 篇5一、指导思想
认真贯彻落实中央和省、市、区关于深化平安建设的要求,以提升公众安全感为主线,以基层平安创建为重点,以打造基础更牢、水平更高、群众更满意的平安为目标,完善机制,深化管理,依法治理,通过基层平安创建推动全社会平安建设,为建设美丽富裕和谐幸福区营造安全稳定的社会环境。
二、目标任务
(一)指导帮扶预防化解矛盾纠纷。规范村民代表议事、监督机制落实,把预防矛盾纠纷作为“前置程序”,防止决策不当引发矛盾。完善矛盾纠纷排查调解工作体系和“三调联动”机制,推动行政调解进村,实现调解组织、调解人员、调解场所、调解工作、经费保障“五个到位”。积极参加进村入户下访、矛盾纠纷排查调处活动,把矛盾纠纷化解在基层。
(二)指导帮扶完善治安防控体系。着力构建村治安巡逻防控网,预防和减少重大刑事案件和重大治安问题。加强农村“天网工程”建设,继续推进“平安信息村”建设,不断普及技防设施,提高防控科技含量。建立健全护村护院治安巡防队伍,发挥群众自我防范作用。
(三)指导帮扶创新社会管理。加强流动人口服务管理,维护流动人口合法权益。帮助建立完善刑释解教安置帮教对象和留守妇女儿童等教育帮扶制度,做好教育帮扶工作,促进社会和谐。
(四)指导帮扶深化基层行业平安创建。积极协助新港镇深入开展平安村、平安家庭及平安边界创建活动,解决影响基层农村平安的突出问题,充分调动和保护好基层的首创精神,总结推广基层村平安创建成功做法,培育一批平安创建先进典型,打造一批零发案、零犯罪、零事故、矛盾零上交的自然村(组)。
(五)指导帮扶开展宣传活动。认真研究新形势下发动群众参与平安建设的有效途径和方法,制定宣传方案,加大宣传力度,增强宣传实效。利用多种形式广泛宣传区委关于建设平安区的决策部署,广泛宣传平安建设的典型经验和工作成果。深入乡村,开展群众喜闻乐见的宣传教育活动,提高平安建设知晓率、参与率和公安安全感指数及满意度。
(六)指导帮扶提升依法治理水平。加强和改进法制宣传教育,引导人民群众形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。教育村两委工作人员依法行使权力、认真执行政策法规。积极推动信息网络管理、社会组织管理、特殊人群管理等依法管理,扩大依法治理的覆盖面,提高依法治理实效。
(七)指导帮扶夯实综治基层基础。协助新港镇社会管理服务中心(综治办)不断加强村综治工作室的规范化建设。大力推进网格化、信息化管理。农村实施“五大民心”工程。加快建设综治信息化平台和网上管理服务平台。配齐配强村综治工作室专职主任,努力解决无人办事问题。
三、工作要求
(一)加强组织领导。要把帮扶平安创建工作列入重要议事日程,成立帮扶工作小组:组长副局长,成员由组成。领导小组下设挂点帮扶办公室,兼办公室主任,负责具体日常工作。制定帮扶工作计划,明确帮扶任务,做到分工明确、责任落实。
(二)定期督促指导。局创建帮扶工作小组每月要到帮扶点上调研指导一次以上,听取汇报,研究工作,提出针对性的意见和建议,帮助解决在平安建设中遇到的困难和实际问题,掌握挂点村平安建设的进展情况。
(三)务求取得实效。平安创建工作一定要立足实际,注重实效,做到工作有目标,活动有场地,宣传有阵地,教育有对象,制度完美,成效明显,让群众看到实实在在的变化,公众的安全感提升,社会环境明显变好。